加强理论修养。从马克思列宁主义、毛泽东思想，到邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，再到习近平新时代CN特色社会主义思想，共产主义的理论、思想浩如烟海、博大精深，是我们努力与奋斗的根本指南，所以理论修养的提高与加强非常重要。要把学习列为迫在眉睫又绵延终生的任务，按照“四个自信”的要求，抓紧时间和机会学思想学理论，刻苦钻研、勤奋思考，下足苦功夫、真功夫、细功夫，把理论根基扎牢固。
加强作风建设。作风不会随着党员领导干部职务升迁和年龄增长而自然向好，需要主观努力和外在监督。通过批评和自我批评，党员不断地接受来自党内外的作风监督，努力持续改进作风。这就意味着党性在不断增强。
这种去政治化思维的现实基础在于形形色色的部门利益、条块利益、地方利益，它们严重地威胁危害着整体性的GJ利益。用CN传统政治术语来分析，这些利益体也就是所谓的封建集团。封建集团的根本特征便是将自我集团所对应的利益视作是高于整体利益的，追求的是自我集团所对应的利益最大化。
在这个意义上，CN新民主主义革命将“反封建”与“反帝”并举作为最重要的革命对象，有着极深刻之历史合理性。当封建集团面对一个比它更高的整体利益时，天然倾向于和外来势力结成同盟，挟洋自重，不惜以牺牲整体利益以达到自我利益的最大化。这种内部封建集团与外来势力结成的利益共同体，在CN当前金融领域体现得特别充分，必须要引起足够的重视。
党性教育是共产党经得起各种风浪考验的必然要求。改革开放四十年来，我们党带领全国人民取得举世瞩目的辉煌成就，同时面对不断变化着的世情、国情、社情、民情，我们党也经历着各种风浪考验：面对长期执政、改革开放、市场经济、外部环境的“四大考验”，精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败的“四大危险”，在长期、复杂、严峻的考验下如何更好地消解危险，提高执政能力，是全党上下必须解决的紧迫任务。各级党校在对党员干部实施党性教育中，通过党章、党规、党纪的讲授，使党员干部将党的意识、规矩意识、纪律意识内化于心、外化于行；通过挖掘革命、建设、改革、新时代不同时期我们党涌现的先进典型，弘扬焦裕禄、杨善洲、谷文昌等各条战线优秀干部的模范事迹，学习他们的精神品质、崇高风范、人格魅力；通过一系列警示教育，把一些反面典型跌入违纪违法泥坑的教训给大家讲透，使大家引为镜鉴、自觉自律。最终通过这些系统、全面、科学有效的党性教育引导全党上下将思想认识、精神状态、行动实践统一、凝聚到处大时、顺大势、担大事、经风浪的伟大事业中。
党性教育是共产党保持朝气蓬勃的必然要求。党作为卓越的政治组织，自成立之日起就始终强调要保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。从党的一大到十九大，几近百年，党从最初50多名党员发展到有着8000多万党员的世界第一大党，始终保持革故鼎新、昂扬向上的精神风貌，是凝聚、感召、组织、引领亿万人民群众不断前进的动力保障。“行百里者半九十”，处在“两个百年”奋斗目标实现的历史转折期、攻坚克难爬坡过坎的历史关键期、民族复兴国运日盛的历史上升期，需要全党凝心聚力、齐心协力、发挥百折不挠的革命意志与奋斗精神。党校党性教育通过多种形式、丰富内涵的教育方式旨在引导、激励、鞭策、督促、推动党员干部着眼当下、不忘历史、面向未来，始终保持朝气蓬勃的奋斗精神。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党ZY推进全面从严治党，把党性摆在了更加重要而突出的位置。习近平总书记强调，党性教育是共产党人的必修课。加强党性修养和党性锻炼，是各级党组织和每名党员面临的终身课题。作为ZYGJ机关基层党组织和党员干部，必须带头深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，努力在提升党性修养上走在前、作表率。加强党性修养的关键，是要有得力措施并取得实效。各级党支部要以习近平总书记系列重要讲话为指引，努力破解党员干部思想困惑，强化制度保障措施，组织大家真修实炼，切实提升每名党员的党性修养，努力发挥党员先锋模范和支部战斗堡垒作用。
回顾历史，在马克思主义经典著作中，在党的历史文献中，大量出现党性一词，梳理其历史发展的特点，能够更加深刻地理解党性的内涵，更好地坚守党性的初心。从历史文献中可以看出，党性的内涵是不断发展丰富的，与我们党在不同历史时期的政治追求是内在统一的。回到当前，面对全面从严治党的新形势新任务新要求，党性的概念在继承中又承载了新的内涵，集中体现在习近平总书记的系列重要讲话精神中。更多党性教育
开展党性教育活动，可以激励党员干部弘扬革命传统，强化党性修养，不忘初心跟党走，牢记使命谱新篇。党性教育活动教学安排节奏紧凑、内容丰富、形式多样。通过专题讲座、现场教学，以及情景教学等活动，全面伟人学习、成长、革命和治国经历，深入探寻老一辈无产阶级革命家初心与使命的具体表现，切身体会革命先辈先天下之忧而忧的担当意识、革命理想高于天的忠诚品格、为有牺牲多壮志的无私奉献、俯首甘为孺子牛的公仆情怀、红军不怕远征难的奋斗精神和而今迈步从头越，不忘初心、全心全意为人民服务的崇高风范和宝贵品德，使大家对革命先驱大公为国、胸怀天下、高风亮节的人格风范和始终坚定不移的理想信仰更加深刻的感悟，对党的全心全意为人民服务宗旨有了更加具体的认识，对加强党性教育的重要意义有了更加深刻的理解。
开展党性教育活动，大家以良好的精神状态全身心地投入到教育学习中，主动多看、多听、多想、多悟，并积极参与教学互动，通过切身感受历史浸透力、思想穿透力和精神引领力，心灵受到震撼而进一步净化，思想得到洗礼而进一步升华，信念得到锤炼而更加坚定，共产党员的责任感和使命感进一步增强，实现纪律作风养成、党性修养锤炼、革命传统教育于一体，全面取得收获和提高。
开展党性教育活动，让理想照进现实，要坚持以史育人，充分挖掘党史党纪党风方面的“富矿”，用党的光辉历程、优良传统和宝贵经验来教育引导党员干部坚定理想信念，不断推动事业发展和人生发展。要将信仰融入文化，突出信仰至上、信仰重塑、信仰再造，让党性教育成为一种可视感的文化、可触感的信仰，融入日常学习工作之中。要突出实践性，不断拓展强度，把党性教育贯穿于工作实践中，不断拓宽学习党性教育的有效途径。
开展党性教育活动，淬炼党性意识，升华政治品格。不断加强党性修养、提升理论素养，让党性教育真正落地生根，不断端正自身态度，细化党性教育常规活动的思想标准和工作流程，强调崇尚学习、注重学习的用人导向，使学习由“软任务”变成“硬约束”。严格执行“三会一课”、双重组织生活、党性定期分析、民主测评等制度，使制度落细落小落地，不断提高党性教育制度化、规范化、程序化水平。
党性是共产党区别于其他政党的本质特征。加强党性教育可以永葆党的先进性，可以提高广大党员干部的执政能力，提高拒腐防变的能力。党性修养既表现为价值观的意识形态，表现为党员的思想觉悟和水平，也表现为党性践行者的行动能力，表现为一种现实的实践精神。习近平总书记强调，“坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”因此，一方面，党员领导干部要积极投身协调推进“四个全面”、实现CN梦的伟大实践，在实践中增长才干；另一方面，要积极投身改造主观世界的伟大实践，切实加强党性修养，践行“三严三实”，努力成为党和人民满意的好干部。
加强党性教育，筑牢基层党组织的“魂”。习近平总书记指出：“党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石，必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。”党性教育对于提高党员个人道德素养、增强党员的使命感和责任感，从而促进整个党组织凝聚起强大的聚合力、向上的拼搏力具有十分重要的意义。良好党性修养的形成，需要绵绵用力、久久为功。要注重抓住“两学一做”学习教育常态化制度化的契机，在基层党组织中持续开展学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话精神，让党员“温故而知新”，在不断的学习中学深悟透，在不断的思考中完善自我，在不断的实践中谋求发展，推进基层党组织拧成一股绳，心往一处想，劲儿往一处使，持续焕发出生机与活力。
