我部在洪湖市本地参加党性教育的意义
 日期:2020-09-12   浏览:2180   来源:中国党员培训网  返回列表

不忘初心是信守誓言的担当。不负初心,既有传统文化里“尾生抱柱”的信约,又有“不负时代不负卿”的家国情怀,这里面浸润着CN人勇于担当、敢于担当的精神气质。在共产党人的历,无论在“雄关漫道真如铁”的革命年代、“人间正道是沧桑”的建设年代,还是今日“长风破浪会有时”的互联网时代,历史的书写从未离开过共产党员的“担当”。作为一名基层工作者不负初心就要有切实的行动,要有信守誓言的担当,要始终牢记敢于担当是党永不褪色的政治品格,是党人勇往直前的精神动力。

不忘初心是岁月不改的忠诚。人生往往都是在各种挫折历练中成长,会遇到诸多的挑战、难题、诱惑和危险,但我们既然选择了信仰,就应当忠诚于信仰、不悔初心,炼就过硬的政治定力。党的事业必须由忠诚于党的人坚守。不论在革命战争年代,还是在社会主义改革建设的各个时期,岁月如歌铸忠诚,矢志不渝写青春。


党性教育

为适应大规模培训领导干部,大幅度提高干部素质的需要,推出系列党政领导干部党性教育培训方案。“党性教育+”的干部教育培训理念:就是在培训安排上突出理论教育和党性教育,同时也强调知识教育、领导能力教育。着眼于帮助干部掌握过硬的业务本领、不断提高领导能力。我们的做法是结合江苏各地实际,采取课堂讲授与现场体验相结合的方式,用江苏各地改革开放和社会主义现代化建设的实践成果印证CN特色社会主义理论体系的强大生命力。用鲜活教材,开阔思路,增长见识,提高本领。在现场教学方面联合全省各市(县、区)党校(干部学院),建立联动机制,形成全省现场教学点(基地)的网络化,资源共享。本培训指南是根据“党性教育+”的干部教育培训理念,以全国各地人文、经济发展特色为依据,精心设计的以7天为基础的培训课程安排,不同行业可根据行业需求,通过各教学模块的有机组合,形成不同学时跨区域现场教学的

明史知理:党性教育要实现解疑释惑,凝聚共识

当前,要使党的先进性在实践中有效彰显,党性教育就要突出问题导向,发挥析事明理、解疑释惑的作用,注重解决领导干部思想上的疙瘩,引领和帮助党员干部保持政治上的清醒和坚定。首先,要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,研读学习马克思主义经典著作,贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,用马克思主义的立场、观点和方法辨清大局、大势和大事,用经典和真理的力量,引导党员干部把远大理想和现实追求有机结合起来,始终做“政治上的明白人”。其次,要不断加强对党史和国史的学习,避免党员干部陷入历史虚无主义的泥潭。通过“读、唱、看、展、论”等多样化的党史教育,传承红色经典,让党员干部铭记党的苦难辉煌历程,感悟老一辈无产阶级革命家的高尚情怀和魅力风范,不断提升党员干部的荣誉感和使命感。最后,要直面党员干部在现实中遇到的各种困惑,坚持理论联系实际的马克思主义学风,注重回答党员干部普遍关注的问题,防止空对空、两张皮。只有全面客观地看待改革发展中的各种难题和矛盾,对取得的辉煌成就讲透讲深,对当前的深层次问题讲清讲实,用精准的数据事例增强说服力,用清晰的学理分析解疑释惑,才能真正解开党员干部的“心结”,坚定理想信念,凝聚思想共识。

党性教育是一门实践性很强的科学,不仅需要深入透彻的理论阐释,还需要创新教学形式,精心组织安排教学内容,春风化雨,循循善诱,通过与学员心灵之间的互动,达到以情感人、以情动人,在触景生情过程中起到润物无声的作用。感人心者,莫过于情。党性教育能否遵循“认知—感悟—认同—践行”的规律,做到情景交融、触及灵魂,直接决定着党性教育是否“有用”和“有效”。

当前,党性教育要想取得成效,必须在情理交融之中“活”起来。一方面,通过综合运用氛围营造、问题导入、故事音像、案例警示等多种形式,精心设计体验式教学、访谈对话式教学以及现场问答互动等环节,将理论教育和党性教育有机融合,让党员干部在潜移默化中将感性的体验升华成为理性的认识,达到反躬自省、升华境界的效果。另一方面,结合党员干部在党性方面存在的突出问题,从“历史到现实、个人到群体、正面到反面”等多维视角有效挖掘各具特色教育资源,以情景再现、互动模拟等方式打造党性教育“实境课堂”,使党性教育形象化、具象化,在情景交融中深化党员干部的情感认同、理性思考和行动自觉。很显然,要实现上述两个方面的突破,需要我们改变传统的说教式、单向灌输式的党性教育模式,推动教学内容与形式的双重创新、理论讲授与实境体验的有效融合,把我们党在领导革命、建设和改革开放的历史进程中留下的大量红色历史遗迹开发成为党性教育基地,把丰富的实物史料转化为党性教育的鲜活教材,让党员干部在“看、听、思、悟”的过程中,不断增强党性教育的体验度、鲜活性,在“身临其境”中真正触及思想、震撼心灵。

加强党员的党性教育提升党员意识、增强党性修养、强化担当作为、汇聚干事合力有着非常重要的作用。更能提醒党员干部不忘初心、牢记使命,激发奋发进取、顽强拼搏、接续前进的不竭动力。

进入新时代党的建设涉及到很多新课题、新任务,迫切需要基层广大党员干部提高善抓落实、狠抓推进的能力,学习新知识、掌握新方法,善于用新的理念来指导实践,用新的思路来破解难题,撸起袖子加油干。

在这个意义上,CN新民主主义革命将“反封建”与“反帝”并举作为最重要的革命对象,有着极深刻之历史合理性。当封建集团面对一个比它更高的整体利益时,天然倾向于和外来势力结成同盟,挟洋自重,不惜以牺牲整体利益以达到自我利益的最大化。这种内部封建集团与外来势力结成的利益共同体,在CN当前金融领域体现得特别充分,必须要引起足够的重视。

由于作为整体的行政系统现在天然地倾向于遵循资本逻辑,为了保证金融以及整体GJ经济战略的独立性,使之服从、服务于整个政治共同体的整体、长远利益,应将金融战略、经济战略以及更高的GJ战略从行政部门当中抽离出来,设立一个跟ZY军事委员会类似的ZY经济金融委员会。这一委员会应由党的最高负责人直接组织、领导,而非任何行政系统的下属单位。这样才能够保证在决策设计上真正体现党的政治意志、政治品质、政治理想与政治主体性。

历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,CN革命历史是最好的营养剂,重温伟大历史,进行党建教育培训,心中也会增加更多正能量。开展党性教育培训,重温党的发展历史,体验党的苦难辉煌历程。作为新时期的共产党员,时代赋予我们新的任务,我们要沿着先烈的步伐,不断增强政治信念,在新的长征路上继续奋力前进。

开展党性教育培训,始终坚定信念、矢志不移。这需要我们解放思想,大力提倡和发扬"实事求是、敢闯新路"的精神,紧跟时代发展步伐,转变工作作风,树立开拓创新精神,增强责任感和爱岗敬业精神,创新工作方式,对难点重点问题不推诿、不回避,积极想办法,加强自身建设,在各项工作中充分发挥先锋模范作用。了解了CN革命的艰难历程,受到了深刻的党性和革命传统教育。在工作中继承和发扬革命先烈的优良传统,发挥党员先锋模范作用,做伟人精神的实践者和传承者。更多党性教育

作为一名党的干部在成长的旅程中,只有不断加强党性修炼,才能始终认清人生的方向和坐标;不为名利所迷惑,才能在工作实践中看准航标;少走弯路,昂扬前进,才能在心中确立正确的奋斗目标,实现人身的价值。各级党组织要把加强党性教育作为党内政治生活的主要内容,深入开展理想信念教育、党的宗旨教育,深入开展党史国史教育、革命传统教育,深入开展道德品行教育、法治思维教育、反腐倡廉教育,把党章和党规党纪学习教育作为党性教育的重要内容。要成为合格党员,重点是强化党性修养,关键是要牢固确立共产主义人生观、全心全意为人民服务的价值观和公正廉明、无私奉献的道德观。切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,维护党ZY的权威,始终坚定不移地与党ZY保持思想上、政治上、组织上、行动上的高度统一,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

党性教育作为干部教育培训的重要内容,对党员领导干部共产主义理想信念的坚定,执政为民意识的增强,实事求是工作作风的形成,以及清廉守节情操的深化有着极其重要的意义。党性教育,是党校永恒的主题。理想信念是党性的核心,对干部成长有着直接而重要的影响。党性教育要始终牢牢抓住理想信念教育这一核心内容,主动适应干部党性教育时代性的要求,促进党性教育的内容和目标与世情、国情、党情、省情变化相结合,与党在不同历史时期所处的环境和担负的任务相结合,激发学员对马克思主义的坚定信仰、对CN特色社会主义的坚定信念、对改革开放和社会主义现代化建设的坚定信心。党的十八大以来,省委党校及时完善以CN特色社会主义理论体系为中心的教学框架,突出把理想信念教育的重点放在马克思主义理论教育,安排“马克思主义基本理论与CN特色社会主义”教学板块,及时更新推出“CN道路:实现CN梦的必然选择”、“坚定对CN特色社会主义的三个自信”等专题,对学员的理想信念教育收到了较好的效果。


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