百色红色教育之邓小平在真良旧居：真良村有着光荣的革命历史，百色起义期间的1930年3月，邓小平来到真良村，在弄邓屯群众家居住13天。期间，邓小平组织开展建立党的基层组织，成立ZG右江下游委员会，举办地方党政干部培训班，建立兵工厂，组建人民群众武装力量，赤卫军军事训练等革命活动。
百色红色教育之右江苏维埃政府旧址：旧址内布置着有关当时革命运动的展览分两部分：一为右江工农民主政府部分，包括右江苏维埃政府和ZG右江特委的会议厅、政府主席雷经天、肃反委员陈洪涛的住处和赤卫队的营房等；二为辅助陈列部分，按时间顺序分别以绘画、照片、文字、实物等形式介绍田东各个历史时期的革命斗争。
深圳红色教育：深圳博物馆是一座以地志性为主的综合类博物馆，是深圳文物收藏和历史研究中心。展示古代深圳6千多年前至公元1840年的历史发展进程以及近现代深圳发展历史上意义重大的历史资料。
深圳红色教育：深圳莲花山邓小平铜像是目前国内唯一的经ZY批准竖立的邓小平同志塑像，表达了深圳人民对这位改革开放的总设计师、建立经济特区的倡导者深深缅怀之情。
红色教育是指以红色作为时代精神内涵的象征、务实的落点在于教育。呼唤有志青年忧国忧民、挑战自我、超越自我、挑战极限、奉献社会的崇高精神。同时，革命老区也需要与时俱进，实现跨越式的大发展。当年奉献出无数红军战士以致将军和元帅的革命老区正在涌现新一代风云人物，而且还在呼唤更多各方面的紧缺人才。红色教育将以红土地教育下一代，以哺育人才建设红土地，在烈士鲜血染红的土地上滋养绿色生命，实现革命老区与人的可持续发展。发扬红色文化在革命、建设和改革中形成的宝贵精神作用，让“红色文化”发挥出教化育人、凝心聚力的作用。红色文化的开发，对于发挥基层党组织的政治引领和统筹协调作用有积极的意义。还可以增进人民的爱国情怀、培育人民的高尚情操、铸就人民的创新精神，进一步加强党的执政能力和先进性建设。
红色教育可促进党的思想政治建设。在开展党的群众路线教育实践活动中，充分利用好各地红色文化资源，发挥其资政育人的重要作用，具有重要的现实意义和深远的历史意义。充分利用红色教育资源可以“照镜子”、“正衣冠”，以史鉴今，把历史和现实有机结合起来，对于党员党性有良好的教育作用。在党的群众路线教育实践活动中，要充分利用红色教育资源，注重将历史的学习与现实的实践有机结合，在红色教育的熏陶中深化对党的群众路线的教育和体验。红色教育为党性修养教育提供了良好的育人环境，充分利用爱国主义教育基地、党史教育基地等红色文化资源的应有作用，强化管理，使广大党员干部参观有收获、心灵有触动。
