向全面建成小康社会冲刺，是咬紧牙关的时候，是屏息聚力的时候，是比拼意志的时候。越是到了这样的时刻，越需要广大党员干部对症下药、精准施策，同时还要大胆探索、勇闯新路。需要看到，今天人们对美好生活的向往，包含着更多期待：更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，等等。为此，我们既要把握2020年这个时间节点，又要注重可持续，做好全面小康与基本实现现代化之间的有机衔接，一张蓝图绘到底，一鼓作气干到底。对于广大党员干部来说，保持昂扬斗志，用奋斗成就未来，我们依然需要继续发扬筚路蓝缕、以启山林那么一种精神，继续保持“空谈误国、实干兴邦”那么一股劲，再接再厉、奋发作为。
今天，我们已走过千山万水，但仍需要不断跋山涉水。越是任务艰巨，越需要广大干部保持越是艰险越向前的勇气和斗志。我们坚信，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，乘势而上，尽锐出战，中华民族的千年梦想就一定能够实现。
加强学校党委对爱国主义教育的领导。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。要开展好爱国主义教育，学校党委必须加强领导和系统规划，进一步完善相关工作机制，把爱国主义教育摆上重要日程，对学校爱国主义教育的主题、方式方法以及内容进行规划和部署，并督促各个部门持续推进。
切实发挥课堂主渠道作用。高等学校的思政课覆盖到所有学生，需在思政课的教学中丰富爱国主义教育内容、创新教学手段，深入开展国情教育和形势政策教育，大力弘扬民族精神和时代精神，广泛开展党史、国史、改革开放史教育，坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。与此同时，要让所有的课程都具备爱国主义教育的“基因”，引导青年学生深刻认识党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、CN特色社会主义为什么“好”。
迎春花竞相绽放,骄阳似水的三月,我们一行30余名预备党员来到革命传统教育基地,瞻仰了革命先烈的丰功伟绩,听取了工作人员对战役经过和烈士事迹的讲解,观看了珍贵的历史图片资料,身感受到在极其艰苦的条件下，我军奋勇杀敌,夺取抗战胜利的英雄事迹和劳动人民的无私奉献精神,受到了一次深刻的革命传统教育。革命传统教育主要内容是：养成密切联系群众和为人民服务的思想作风；培养实事求是、理论联系实际、谦虚谨慎等良好品质；养成艰苦奋斗、勤劳勇敢、不怕困难的品德；继承和发扬爱国主义精神和为共产主义事业而英勇牺牲的献身精神。
党在领导CN人民进行民主革命、社会主义革命和建设的长期斗争实践中形成了自己特有的、世代相传的优良革命传统，这就是成千上万的革命先烈、革命前辈前仆后继、英勇奋斗的英雄业绩和革命精神，是毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德等老一辈无产阶级革命家培育出来的党的三大作风。这些革命传统是党的宝贵精神财富，是鼓舞人民群众特别是青少年奋发图强，积极为社会主义事业奋斗的巨大动力。其精神实质就是全心全意为人民服务，为社会主义和共产主义奋斗终生。
理想信念教育要强化党性锻炼，坚定正确的党性立场。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的逐步完善，我们党面临的形势更趋复杂，从而引起腐朽思想也乘机而入，封建主义残余沉渣泛起，严峻的现实警示我们，在新的历史条件下，作为一-名党员干部，必须始终坚持讲政治；明确政治方向，站稳政治立场，严守政治纪律，自觉加强党性锻炼，努力做到理论上清醒，政治上坚定,作风上清正，树立正确的世界观、人生观、价值观，时刻保持共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气和浩然正气，更好地带领群众，力于改革开放和现代化建设。
理想信念教育要"立足当前，立足本职”。立足当前，是重点强调为实现社会主义初级阶。为党的基本纲领而奋斗，扎扎实实地做好当前的事，坚定不移地建设CN特色社会主义。立足本职岗位，就是把理想信念融入到平凡的工作中，重要的是行动和实干，就要扎实地从小事做起，从自己做起，干好每一天，一步一个脚印地实现我们的宏伟目标，只有这样，我们才能有比较、才能脚踏实地、从我作起、从现实做起，从每一件具体事做起，才能把崇高的理想，远大的目标，作为具体的实践。
“共产党人追求为人民谋幸福，为中华民族谋复兴，不畏艰难困苦，理想信念坚定，革命意志坚如磐石”、“信仰的力量让人奋发，浇筑红色的精神长城，屹立不倒”、“本次培训印象深刻，终身难忘，是收获最大的一次”。这些都是参培学员留下的感言。“信仰的力量”体验式培训通过将“全面从严治党”总体要求贯穿培训的全过程，坚持“学思践悟”一体化模式，促使参培学员的理想信念从模糊转向清晰、从浅层认知转向深入实践。
经过理想信念教育的培训，学员无一不经受了一次精神洗礼和深刻的党性教育，身临其境的感受，抚今追昔的感慨，党的苦难与辉煌刻骨铭心。刑场婚礼的铁军夫妇、息烽集中营的小萝卜头、青杠坡的无名烈士、四渡赤水的英雄母亲，无数的革命先烈用忠诚诠释信仰的力量，用行动践行着共产党人“不忘初心、牢记使命”的誓言。
